幼儿园报名录取“网上办”“零跑腿”；提前谋划新增7.4万余个学位应对小学一年级入学高峰；公办局属普高扩招24个班约1200人，新增“奇点计划”实验班招生；新型职普融通试点增加5对学校、11个专业——

2023年青岛入学招生政策有多项“优化调整”

(资料图片仅供参考)

今天上午，市政府新闻办举行发布会，发布了2023年全市中小学及幼儿园招生政策，一些更规范、更便民、更高效的报名流程将为学生家长带来更优的体验感，一些具有探索性的举措也引起社会广泛关注。

幼儿园方面，各区市将建设幼儿园招生网上办理平台，实现幼儿园报名录取“网上办”“零跑腿”。

对于大家普遍关注的中考问题，提出中考命题将保持试题难度在整体上相对稳定，体育中考延续去年政策，不举行目标效果测试；多所局属公办普通高中启动第二轮扩招，计划扩招24个班约1200人；新增“奇点计划”实验班招生，二中、五十八中、西海岸新区教科院附属实验中学分别设置1个“奇点计划”实验班，每班不超过30人，面向2021级初中学生招生；中职学生在本市高职就读“三二连读”计划数将增加2000余人，新型职普融通办学试点将增加5对学校、11个专业。

另外值得关注的是，今年我市小学一年级将迎来入学高峰。前期摸底数据显示，约有16.8万名适龄儿童入学，比2022年增加约4.3万人。为了做好入学保障工作，市教育局、区市教体局等提前谋划，建增量、扩存量，全力以赴应对入学高峰。总体上看，学位供给总量可以满足入学需求，确保每个孩子都能有学上，但热点片区的入学安置压力依然很大。

幼儿园招生

报名录取“网上办”“零跑腿”，“备案”幼儿园可招收托班

今年，全市幼儿园小班入园人数比2022年减少约2000人，学位供给总体上充足。5月12日，各区市幼儿园招生具体政策将通过教体局网站、微信公众号等途径发布，各幼儿园的招生简章也将同步发布。全市幼儿园小班报名、录取原则上在6月12日至6月30日进行。

幼儿园招生政策总体保持稳定，主要有三点变化。

一是实行网上报名录取。各区市将建设幼儿园招生网上办理平台，推动大数据共享互通，实现幼儿园报名录取“网上办”“零跑腿”。据悉，各区市将提前发布招生网上办理平台的使用手册，尽量简化报名操作，同时区市教体局和幼儿园都会公布招生咨询电话，及时解答家长问题。

二是市南区、市北区、李沧区幼儿园招生录取时间做了微调。这三区第一次招生时间为6月12日至6月16日，第二次招生时间为6月18日至6月21日。其他区市的招生录取时间由各区市确定后发布。

三是将加强招生统筹。今年各区市将进一步优化划片招生政策，确保每一名符合条件的幼儿都有机会选择普惠性幼儿园。完成托育机构登记备案的幼儿园，可以在幼儿园小班统一招生结束后，面向3岁以下幼儿招收托班。据介绍，根据国家相关托育政策和我市实际情况，市教育局支持和鼓励有条件的幼儿园开展托育服务。幼儿园在满足3-6岁适龄幼儿入园需求的基础上，还有条件开展托育服务的可以依法依规进行托育机构审批备案。幼儿园办托班是为了统筹利用社会资源解决家庭的托育需求。目前，全市有近百家幼儿园（主要是民办幼儿园）已经或正在进行托育机构备案，有托管需求的家长可以向周边的幼儿园咨询。幼儿园办托班要先在卫生健康部门备案，建议家长提前了解幼儿园是否进行了托育机构备案。

义务教育段

应对小学入学高峰，合计将增加约7.4万余个学位

今年我市义务教育招生继续按照“学校划片招生、学生免试就近入学”“公民办学校同步招生”的总体要求进行，招生报名继续实行“一网通办”。受生育政策优化、户籍制度改革、城镇化等因素叠加影响，2023年我市小学一年级入学人数将迎来最高峰。根据前期摸底，今年约有16.8万名儿童进入小学一年级，比2022年增加约4.3万人。全市初中一年级入学人数约10.3万人，比2022年增加约9000人。4月6日市南区、市北区、李沧区、崂山区（以下简称四区）将发布招生方案。

为了做好入学保障工作，全市各级教育行政部门提前谋划，建增量、扩存量，实施了多项措施，全力以赴应对入学高峰。总体上看，学位供给总量可以满足入学需求，确保每个孩子都能有学上，但是城区及部分区市热点片区的入学安置压力依然很大。

全市各级教育行政部门完善工作机制，保障工作推进。

一是建立了提前摸底机制。生育政策优化带来的人口高峰从2020年幼儿园入园开始显现，从那时起教育部门就对2023年小学一年级入学人数做了测算，根据学位差实施学校规划建设。2022年再次全面摸底，分学区、分学校逐一摸查，逐校研究安置方案。为了精准掌握流动人员子女入学需求，3月底开始，各区市将陆续开放入学信息采集平台，较往年提前1个多月。

二是建立了区市推进机制，各区市都已组建义务教育招生工作专班，保障义务教育招生工作有序开展。

三是建立了市级调度机制，从去年10月起，市教育局每两个月调度一次义务教育招生工作。政策发布后，将每半个月调度一次。

为增加学位供给，今年将启用小学25所，新增约7800个学位。全市各级教育行政部门还将推进内部挖潜，指导学校通过改扩建、教室改造等方式，新增约1200个班、5.3万个学位。对部分实行小班化教学、当年招生未满班额的学校进行学位统筹，可增加学位约1.35万个。合计将增加约7.4万余个学位。同时，为了更好满足孤独症儿童入学需求，在青岛晨星实验学校招收孤独症儿童的基础上，青岛市中心聋校将增加一年级孤独症儿童招生计划，招生计划3个班。

同时，我市通过多种方式有序引导生源流动，通过设立缓冲学区等方式优化学校招生区域，缓解热点学区的招生压力。进行学位预警，对区域内存在学位极其紧张、存在超班额隐患的学校，提前1-2年进行入学预警提示。推进优质资源倍增，通过实施集团化办学、强校提质、新建校高位发展等行动，扩大优质资源覆盖面，增加优质学位供给，办家门口的好学校。通过“强镇筑基”计划、城乡结对帮扶等途径，提升农村学校教育质量，稳定农村生源。

此外，为了应对初中入学人数增长，今年将新启用初中学校（含九年一贯制学校）12所，新增学位约4000个；学校通过扩建、内部挖潜等方式，新增学位约1.5万个，合计新增学位约1.9万个。学位供给总体上能够满足入学需求。

普通高中招生

全市初中毕业生增加约2000人，局属普高扩招1200人

2023年，全市初中毕业生约9.7万人，比去年增加约2000人。其中，四区、高新区毕业生人数2.21万人，比去年稍有增长。全市普通高中计划录取约6.6万人。今年招生政策保持相对稳定，继续实行自主招生、统一录取一体的中考招生模式，统一录取继续实行“分数制+等级制+综合评价”录取模式。

据介绍，中考命题将保持试题难度在整体上的相对稳定。体育中考考试框架及分值不变，仍按2022年办法执行，由过程管理考核30分和目标效果测试30分两部分组成。家长们常说的“体育中考”主要是指目标效果测试，去年该项测试因疫情没有举行。今年提出“仍按2022年办法执行”，意味着今年目标效果测试将继续取消，相应成绩按30分计入学生体育成绩总分。

中考报名时间为3月30日到4月2日的每天8:00-20:00，笔试科目考试时间仍为6月13日到16日，共4天。多项曾因疫情调整的考试时间节点“回归”正常，实验操作考试时间为4月6日至4月13日；艺术、信息技术考试时间为4月17日至4月21日；英语口语和听力测试时间为4月24日至4月26日。志愿网报时间为5月25日至27日每天8:00至20:00，确认时间为5月28日至29日。

今年，局属公办普通高中将启动第二轮扩招，增加24个班约1200个学位，其中青岛九中增加3个班，青岛五十八中增加3个班（包括李沧校区1个班，高新校区2个班），青岛一中、青岛三中、青岛六中、青岛十六中、青岛十七中、青岛六十六中、青岛六十八中各增加2个班，青岛二中、青岛实验高中、青岛三十九中、青岛六十七中各增加1个班。

据市教育局副局长姜林介绍，局属公办普通高中扩招是三年为一个整体进行。第一轮扩招是在2020年，当时12所局属公办普通高中增加24个班，增加约1200个学位。第一轮扩招到2022年，完成了普通高中一个学段周期，今年恰好启动第二轮扩招。“学校办学规模的调整是涉及场地、教室、师资、就餐、住宿等多个方面的系统工程，需要统筹考虑、提前规划。为了更好地满足学生、家长的入学愿望，我们近几年一直在努力整合资源，增加优质普通高中学位供给。今后，我们将抓住城市更新、低效片区建设等契机，积极推进二中、五十八中等局属高中新校区建设，继续有序增加优质高中学位供给。”姜林说。

两所自招学校计划有调整，新增“奇点计划”实验班招生

局属普通高中自主招生方案已于今年1月发布，各学校根据市教育局印发的自主招生实施方案有关要求，组织自主招生工作。青岛五十八中、青岛三中两所学校自主招生进行了调整，其中，青岛五十八中自主招生计划由原200人调整为250人，青岛三中增加2个自招班，招生计划100人。

值得一提的是，今年新增了“奇点计划”实验班招生。2023年，在青岛二中、青岛五十八中、西海岸新区教科院附属实验中学分别设置1个“奇点计划”实验班，面向2021级（现初二年级）初中学生，由三所高中学校组织招生，每班人数不超过30人。

实验班采取初中、高中两段贯通接续培养方式，其中，初中段培养工作由3所高中分别依托崂山区海尔路学校、青岛枣山中学、西海岸新区教科院附属实验中学初中部开展，升学时学生需参加全市初中学业水平考试。招生范围原则上与高中学校招生范围一致。各学校实验班招生计划、招生范围、报名条件、报名程序、测试方式、资格确认、录取程序等随学校2023年招生简章一并发布。2023年，青岛二中面向2020级初中学生，试点招收信息学素养特别突出的学生（不超过10人），录取名单报市教育局备案。

记者注意到，“奇点计划”实验班的设置实际上是在进一步探索创新人才培养的实施路径。市教育局在今年年初印发的《关于进一步加强中小学创新人才培养工作的指导意见》中明确提出，加强各学段贯通培养，全市确定部分试点学校，探索实施创新人才培养“筑基计划”“奇点计划”“英才计划”“强基计划”，为有创新潜质和学科特长、学有余力的学生营造更适合的成长成才环境，搭建成长发展绿色通道。

职业学校招生

新型职普融通试点扩大，本市就读“三二连读”计划增加

今年全市职业学校总招生计划4.1万人，其中，本地生源为3.1万人，外地生源为1万人。中等职业学校招生形式包括中职与本科“3+4”对口贯通分段培养（以下简称“3+4”本科）、高等师范教育专科、五年制高等职业教育（含五年一贯制和三二连读高职，以下简称“五年制高职”）、中等职业教育（以下简称“中职”，含职普融通实验班）、技工教育。

以培养应用型人才为重点的“3+4”本科自2013年实施以来，关注度就居高不下，录取分数线也呈现出整体走高的趋势。2022年底，中办、国办印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出“开展中等职业教育与职业本科教育衔接培养”“扩大应用型本科在职教高考中的招生规模”。省教育厅2023年职业教育工作要点提出“协调支持高水平应用型大学招收职校学生”。为了进一步落实国家和省相关政策，目前市教育局正在与省教育厅、有关高校积极对接，深化“3+4”贯通培养。

五年制高职是中职学生升学深造的另一条重要路径。市教育局积极与市属高职对接，支持高职院校与本地中职开展“三二连读”。2023年，共向省教育厅申请“五年制高职”招生计划1.7万人。中职学生在本市高职就读“三二连读”计划比2022年增加2000余人，具体计划以省教育厅审批为准。该项政策的实施不仅可以满足更多中职学生在“家门口”读大学的愿望，也可以为我市经济社会的发展储备更多高技能人才。

职普融通、联合育人是推动高中阶段教育高质量发展的改革举措，是提升教育适应性和满意度的新抓手。去年，青岛财经职业学校与青岛六十八中、青岛华夏职业学校与青岛六十六中、青岛旅游学校与青岛六十七中开展了新型职普融通班试点，即学生注册中职学籍，在对口普通高中学习。今年我市将在此基础上，进一步扩大新型职普融通班招生规模。新增青岛华夏职业学校与青岛十六中、青岛经济职业学校与青岛十六中、青岛艺术学校与青岛十七中、青岛商务学校与二中分校、平度师范学校与平度经济开发区高中等5对试点学校、11个专业。（青岛日报/观海新闻记者 王世锋 实习生 仇子璇）

责任编辑：李婧菲

（作者：王世锋)